Questo post raccoglie tutti gli aggiornamenti relativi ad AUTcamp 2024 e quindi sarà in continuo aggiornamento fino alla data dell’evento che si terrà il 5 e 6 ottobre a Roma presso la facoltà di Medicina e Psicologia di...
Tag - autismo
Ricerca partecipativa, etica, sociologia, servizi, epistemologia, esperienza, progetto di vita, genitorialità, disability studies, progettualità, cinema, associazionismo, disabilità, neurodiversità, rappresentazione e...
“Per un uso consapevole del paradigma della Neurodiversità” è un ebook scritto e autopubblicato da Roberto Mastropasqua. Il testo fa un excursus storico sulla nascita del concetto, del paradigma e del neologismo per...
L’11 settembre scorso «Superando.it» ha pubblicato un articolo firmato da Giovanni Marino, presidente dell’ANGSA, una delle maggiori e più antiche Associazioni che si occupano di autismo in Italia, articolo riguardante la...
In questi giorni ci è stato segnalato il post di un clinico che lancia un allarme. Il post esordisce così: “L’autismo non è una neurodiversità o neurodivergenza, la differenza tra i due termini è sottilissima, ma...
Siamo ormai giunti alla quinta edizione di AUTcamp, sesta se teniamo conto anche del suo predecessore Antropologi su Marte sempre ideato da Roberto Mastropasqua, e alla terza ospitata da Sapienza Università di Roma. Anche...
𝗔𝗨𝗧𝗰𝗮𝗺𝗽 𝗰𝗲𝗿𝗰𝗮 𝗶 𝗿𝗲𝗹𝗮𝘁𝗼𝗿𝗶 𝗽𝗲𝗿 𝗹’𝗲𝗱𝗶𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟯 (english version below) Ariel Cascio, Simone (Riflesso) Bernardi...
Articolo originale: L’immagine a sinistra riprende un Tweet che promuove un articolo di opinione di Alison Singer. Si legge: “Spectrum (Autism Research News) @Spectrum “Fingere che le persone con autismo...
«Questo testo», si legge in quarta di copertina, «è qualcosa di assolutamente diverso da qualunque altra cosa a tema autismo, non parla di diagnosi, comportamenti problema, tecniche riparative. In effetti non parla nemmeno di...
di Pompeo Matta LA SCUOLA – FENICE Mi ha sempre attratto il mito della fenice e ciò che rappresenta: la forza, la floridezza, la maestosità, il rinnovamento. Mi piace pensare alla scuola come ad un’aquila infuocata, che...